Ухваркина Анна Николаевна была учителем – математики: завучем ТрехИзб-Шемуршинской

семилетней (затем _ восьмилетней) школы.

Анна Николаевна была не просто непревзойденным педагогом, который транслировал знания в области математики, она была Учителем с большой буквы, который олицетворял всем своим бытием, сущностью своей, образом жизни высочайшую личность, к которой сознательно или бессознательно, интуитивно тянулись ее воспитанники.

Я часто вспоминаю Трехизбинскую семилетнюю школу и, перефразируя слова советского поэта Владимира Маяковского, вполне осознанно говорю:

«Когда вспоминаю Трехизбинскую школу, передо мной встает образ моей любимой учительницы Анны Ухваркиной. И когда возникает образ доброй Анны Николаевны, всплывает передо мной вся палитра Трех-Изб-Шемуршинской семилетней школы пятидесятых годов, где прошли мои школьные годы, оставившие неизгладимые впечатления. Это было то время, когда наша школа славилась своими достижениями как в учебе, так и в производственной прак

тике. Все это являлось, в большой степени, результатом неутомимого умелого труда завуча школы.

Анна Николаевна большую заботу оказывала педагогическому коллективу, отдельно оказывала внимание и доброту каждому учителю.

Помню, долгое время в школе не было квалифицированного учителя русского языка и литературы. Предмет этот - очень значимый для продолжения учебы в средней школе.

Когда в 1957 году прислали в школу из районного отдела народного образования достойного специалиста русского языка Никифорова Александра Григорьевича, Анна Николаевна про

явила всю заботу о новом учителе коллектива. Новый учитель, в некотором роде, не «совсем удобный» оказался для директора, а предметом владел он отлично. Тут Анна Николаевна отстояла его, аргументируя: «Благодаря только Александру Григорьевичу Трех-Избинские ученики овладели русским языком. И нет цены этому учителю».

Анна Николаевна учила нас культурному времяпрепровождению. Она учила нас не словам, а личным примером. Во время большой перемены (длилась она 30 мин) выносила она в

коридор из учительской балалайку и играла на ней разные мелодии, приобщая нас к музыке, танцам. Через определенное время потянулись и наши мальчики, они заменяли даже самуАнну Николаевну. Левашкин Никандр научился виртуозно (как нам казалось) играть на гармошке, к нему подсаживался и Поспелов Николай. Так проходили наши перемены между уроками.

Анна Николаевна прекрасно пела, и эту способность унаследовала ее дочь Людмила. Она, будучи пионервожатой, разучивала с нами патриотические песни. Помню, как она с нами исполняла песню «Занялася заря расписная».

Любимым предметом в школе для меня была математика. Я счастлива, что имела такую учительницу и горжусь тем, что был в моей жизни замечательный Человек, Учитель Анна Николаевна.

Благодарная ученица Павлова (Мурзабаева ) Любовь Исаковна.